Pädagogisches Wirken erfordert
den ganzen Menschen. – Dafür nehmen wir uns Zeit, setzen unsere Ressourcen
verantwortungs- bewusst ein, bilden uns fort und erörtern regelmäßig
pädagogische Grundfragen.
Wir stellen den Unterricht ins
Zentrum der Arbeit.
Wir machen abwechslungsreiche Unterrichtsangebote und bereiten zielorientiert
auf die Prüfungen vor.
Wir pflegen Kontakte
mit den Eltern,
den Bildungspartnern
und der Öffentlichkeit.
Kollegium, Abteilungen und Schulleitung
unterstützen sich gegenseitig.
Alle arbeiten sachorientiert und tolerant zusammen.
Transparenz ist allen wichtig.
Wir unterstützen die Eltern
unserer Schülerinnen und Schüler in ihren Bemühungen, eine
positive Einstellung zum Lernen zu fördern und angemessene Lernvoraussetzungen
zu schaffen.
Wir pflegen eine vertrauensvolle
Atmosphäre und schaffen Freiräume für Information und Kooperation.
Die Schülerinnen und Schüler
sind in hohem Maße selbst verantwortlich für den schulischen Erfolg.
Wir begleiten und unterstützen sie mit Aufmerksamkeit und Engagement
beim Erreichen ihrer Ziele.
Im Bewusstsein Vorbild zu sein,
fördern wir soziale Kompetenzen und leben sie auf allen Ebenen vor.
Wir haben verbindliche Verhaltensregeln
und achten auf deren Durchsetzung.
Konflikte lösen wir zeitnah und gewaltfrei.
Die Schulleitung unterstützt
die Gestaltung und verfolgt die Weiter-entwicklung der Schule. Offenheit und
Gesprächsbereitschaft kennzeichnen den Umgang miteinander. Entscheidungen
werden transparent gemacht. Die Schulleitung setzt sich für die Förderung
der Kolleginnen und Kollegen ein. Fürsorge für das Kollegium ist
der Schulleitung ein wichtiges Anliegen. Sie engagiert sich in langfristiger
Planung für eine gute Ausstattung der Schule.
(PDF, 135 KB)
